Allgemein

Person von hinten, welche den spielbasierten Einstieg auf ihrem Laptop testet
Allgemein Bedarfsgeleitet Erlebnisorientiert News 2026 Projektphase 2 - Prototypentestung Spielbasiert Usability Webportal

Usa­bi­li­ty-Tes­tun­gen erfolg­reich abge­schlos­sen : Wie Lehr­kräf­te unser FoBi4Me erleben 🧪

Wie bewer­ten Lehr­kräf­te die Fort­bil­dungs­su­che auf unse­rem Fort­bil­dungs­por­tal FoBi4Me ? 👩‍🏫👨‍🏫 Um die­ser Fra­ge nach­zu­ge­hen, wur­den im Pro­jekt drei umfang­rei­che Usa­­bi­­li­­ty-Tes­­tun­­gen zu den ver­schie­de­nen Ein­stie­gen unse­res Web­por­tals durch­ge­führt : bedarfs­ge­lei­tet, erleb­nis­ori­en­tiert und spiel­ba­siert. Lehr­kräf­te der beruf­li­chen Schu­len der AFBB Dres­den und des DRK Bil­dungs­werks Dres­den hat­ten die Mög­lich­keit, die unter­schied­li­chen Zugän­ge in einem inter­ak­ti­ven Pro­to­ty­pen selbst aus­zu­pro­bie­ren und… Wei­ter­le­sen von Bei­trag : Usa­­bi­­li­­ty-Tes­­tun­­gen erfolg­reich abge­schlos­sen : Wie Lehr­kräf­te unser FoBi4Me erleben 🧪

Allgemein News 2026 Webportal

Namens­su­che abge­schlos­sen : Will­kom­men bei FoBi4me ! 🎉

Die Suche nach einem pas­sen­den Namen für unser Web­por­tal zur Fort­bil­dungs­su­che ist been­det, und wir haben einen Gewin­ner : In den ver­gan­ge­nen Mona­ten wur­den im Pro­jekt­team zahl­rei­che krea­ti­ve Ideen gesam­melt, dis­ku­tiert und gegen­ein­an­der abge­wo­gen. Am Ende konn­te beson­ders ein Vor­schlag über­zeu­gen : ✨ FoBi4me ✨ Der Name bringt auf den Punkt, wor­um es im Por­tal geht : pas­sen­de… Wei­ter­le­sen von Bei­trag : Namens­su­che abge­schlos­sen : Will­kom­men bei FoBi4me ! 🎉

Allgemein News 2025 Tagung Usability Webportal

Trans­fer­ta­gung 2025 :/​/​Trans­fer gedacht – Trans­fer gelebt

„Trans­fer in der Bil­dung ver­ste­hen und gestal­ten“ – unter die­sem Mot­to lud der Kom­pe­tenz­ver­bund lernen:digital am 04. Und 05. Dezem­ber zur Trans­fer­ta­gung 2025 nach Ber­lin. Im Zen­trum : Wie Bil­dungs­for­schung und Bil­dungs­pra­xis wirk­sam zusam­men­kom­men – über Pro­jek­te, Platt­for­men, Per­so­nen und Pro­zes­se hin­weg. Und wir von ELMeKS​.digi​tal waren mit­ten­drin. Denn : Trans­fer ist für uns kein nach­ge­la­ger­ter Pro­jekt­schritt… Wei­ter­le­sen von Bei­trag : Trans­fer­ta­gung 2025 :/​/​Trans­fer gedacht – Trans­fer gelebt

Das Projektteam beim Quartalstreffen im Lehr-Lern-Raum Inklusion
Allgemein Erlebnisorientiert News 2025 Projektphase 2 - Prototypentestung Quartalsmeeting Usability Webportal

6. Quartalstreffen:// Usa­bi­li­ty im Fokus

Das mitt­ler­wei­le sechs­te Quar­tals­tref­fen des Pro­jekts ELMeKS​.digi​tal fand am 29. Okto­ber im Lehr-Lern-Raum Inklu­si­on an der TU Dres­den (ADEU) statt. Da zuvor eini­ge Usa­­bi­­li­­ty-Tes­­tun­­gen durch­ge­führt wur­den, lag der the­ma­ti­sche Schwer­punkt die­ses Tref­fens auf der wei­te­ren Ver­bes­se­rung und Eva­lua­ti­on der Nut­zen­den­freund­lich­keit des geplan­ten Web­por­tals mit dem Ziel, kon­kre­te nächs­te Schrit­te im Pro­jekt­ver­lauf fest­zu­le­gen. Die wich­tigs­ten Erkennt­nis­se… Wei­ter­le­sen von Bei­trag : 6. Quartalstreffen:// Usa­bi­li­ty im Fokus

Allgemein News 2025 Spielbasiert

ELMeKS​.digi​tal :/​/​auf der Euro­pean Con­fe­rence on Games Based Lear­ning (ECGBL) in Norwegen

In die­sem Jahr war ELMeKS​.digi​tal auf der Euro­pean Con­fe­rence on Games Based Lear­ning (ECGBL) in Levan­ger, Nor­we­gen, ver­tre­ten. Die Kon­fe­renz, die bereits vor 19 Jah­ren gegrün­det wur­de, zählt heu­te zu den bedeu­tends­ten inter­na­tio­na­len Fach­ver­an­stal­tun­gen rund um spiel­ba­sier­tes Ler­nen. Vor­ge­stellt wur­de der an der TU Dres­den ent­wi­ckel­te digi­ta­le Escape Room, der als Bei­spiel für einen inno­va­ti­ven… Wei­ter­le­sen von Bei­trag : ELMeKS​.digi​tal :/​/​auf der Euro­pean Con­fe­rence on Games Based Lear­ning (ECGBL) in Norwegen

Projektteam beim Quartalstreffen in den Räumlichkeiten des DRK
Allgemein News 2024 Projektphase 1 – Anforderungsanalyse Quartalsmeeting

Pro­duk­ti­ves zwei­tes Quar­tals­tref­fen bei der DRK Bildungsakademie

Am 15. Okto­ber 2024 fand das zwei­te Quar­tals­tref­fen des Pro­jekts ELMeKS.digi­tal in den Räu­men der DRK Bil­dungs­aka­de­mie Dres­den statt. Es war wie­der ein inspi­rie­ren­des und pro­duk­ti­ves Zusam­men­kom­men, das uns vie­le neue Impul­se für die wei­te­re Pro­jekt­ar­beit gab. Im Mit­tel­punkt stand das Brain­stor­ming zu den drei Ein­stiegs­sze­na­ri­en, die wir künf­tig für Lehr­kräf­te auf unse­rem Web­por­tal anbie­ten wol­len.… Wei­ter­le­sen von Bei­trag : Pro­duk­ti­ves zwei­tes Quar­tals­tref­fen bei der DRK Bildungsakademie

Projekttreffen
Allgemein News 2024 Projektphase 1 – Anforderungsanalyse Quartalsmeeting

Ers­tes Quar­tals­tref­fen :/​/​Wich­ti­ge Ent­schei­dun­gen für die nächs­te Phase

Am 13. August 2024 fand das ers­te Quar­tals­tref­fen des Pro­jekts ELMeKS.digi­tal in den Räum­lich­kei­ten unse­res Pro­jekt­part­ners, der Aka­de­mie für beruf­li­che Bil­dung (AFBB), statt. Das Tref­fen bot eine wert­vol­le Gele­gen­heit, die Ergeb­nis­se der kürz­lich durch­ge­führ­ten Fokus­grup­pen­in­ter­views ein­ge­hend zu dis­ku­tie­ren und kon­kre­te Ablei­tun­gen für die nächs­te Pha­se des Pro­jekts zu tref­fen. Im Mit­tel­punkt des Tref­fens stan­den die… Wei­ter­le­sen von Bei­trag : Ers­tes Quar­tals­tref­fen :/​/​Wich­ti­ge Ent­schei­dun­gen für die nächs­te Phase

Allgemein News 2024

Pro­jekt­start von ELMeKS​.digi​tal

Anfang Mai hat das Pro­jekt­team des neu­en Vor­ha­bens „Einstiegs­lö­sun­gen für Lehr­kräf­te­fort­bil­dun­gen zur Medienkompe­tenz­ent­wick­lung in Sach­sen mit Fokus auf die Fach­be­rei­che Sozi­al­päd­ago­gik, Gesund­heit und Pfle­ge sowie Phy­sio­the­ra­pie (ELMeKS.digi­tal)“ den Pro­jekt­start beim Kick­off Mee­ting im Cen­ter of Open Digi­tal Inno­va­ti­on and Par­ti­ci­pa­ti­on (CODIP) an der TU Dres­den ein­ge­läu­tet. In klei­ner gemüt­li­cher Run­de wur­den die grund­le­gen­den Pro­jekt­struk­tu­ren dis­ku­tiert,… Wei­ter­le­sen von Bei­trag : Pro­jekt­start von ELMeKS​.digi​tal

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