Ers­tes Quar­tals­tref­fen – Wich­ti­ge Ent­schei­dun­gen für die nächs­te Phase

Am 13. August 2024 fand das ers­te Quar­tals­tref­fen des Pro­jekts ELMeKS.digi­tal in den Räum­lich­kei­ten unse­res Pro­jekt­part­ners, der Aka­de­mie für beruf­li­che Bil­dung (AFBB), statt. Das Tref­fen bot eine wert­vol­le Gele­gen­heit, die Ergeb­nis­se der kürz­lich durch­ge­führ­ten Fokus­grup­pen­in­ter­views ein­ge­hend zu dis­ku­tie­ren und kon­kre­te Ablei­tun­gen für die nächs­te Pha­se des Pro­jekts zu tref­fen.

Im Mit­tel­punkt des Tref­fens stan­den die Erkennt­nis­se aus den Inter­views mit Lehr­kräf­ten, die wich­ti­ge Hin­wei­se auf ihre aktu­el­len Bedürf­nis­se und Her­aus­for­de­run­gen im Bereich des digi­tal gestütz­ten Unter­richts gaben. Die­se Ergeb­nis­se bil­de­ten die Grund­la­ge für inten­si­ve Gesprä­che zur Ent­wick­lung des geplan­ten Web­por­tals, die Lehr­kräf­te gezielt bei der Suche nach geeig­ne­ten Fort­bil­dungs­an­ge­bo­ten unter­stüt­zen sol­len. Dar­über hin­aus bot das Tref­fen eine gute Gele­gen­heit, um sowohl die Pro­jekt­zie­le als auch die stra­te­gi­sche Aus­rich­tung für die kom­men­den Mona­te zu schärfen.

Die nächs­ten Schrit­te wer­den dar­auf abzie­len, eine umfas­sen­de Online-Umfra­ge an säch­si­sche Lehr­kräf­te an pri­va­ten Berufs­schu­len durch­zu­füh­ren, um die iden­ti­fi­zier­ten Bedürf­nis­se und Anfor­de­run­gen wei­ter zu prä­zi­sie­ren und in kon­kre­te, pra­xis­na­he Lösun­gen umzusetzen.